愉快學習 是成是毀？
填鴨式教育，香港家長詬病已久，可謂聞之色變。排山倒海的功課，連綿不斷的考試，死記硬背，囫圇吞棗，不求甚解，壓力如山沉重！孩子，本應是天真活潑，卻只管終日埋首溫習、趕功課、應付考試。於是有人大喊：「救救孩子吧！」最近有調查結果顯示，受訪小學生有近五分一呈抑鬱徵狀，呈嚴重抑鬱的學童更近八分一，至於快樂指數，就愈趨下跌。
接二連三的學童自殺事件引起公眾高度關注，生活不愉快及考試壓力太大，均有可能令學童產生種種身心問題 ...
相信不少人從少到大，都被父母教導 「時間花在哪裡，成就就在那裡。」 認真考試、就有高分；認真做報告，就會拿 A，考試就不差。 而這些不差，你可能就會有父母的讚賞，就會有朋友、有老師的特別照顧、甚至零用錢可以多一些。而零用錢多，可以多出去玩、可以吃好一點、可以買手機、遊戲機、可以買新玩具新衣服，將來你可能就會找到一份好工作，有一份好的薪水，做富貴人，前途不錯。 是，這條路確實有帶來快樂。
但金錢是人生最重要的嗎？不，它不是人生中最重要的因素。 「富貴」 這兩個字要分開而看，「富」者不一定 「貴」 ，真正值得珍貴的，在於你為社會做了甚麼，在於所做之事能否令人得益： 唯有做些讓世人得益的事，這才是真財富，任誰都拿不走。真正的 「富貴」 ，是必須懂得用金錢去回饋社會。
最近翻看報紙，令我由衷敬佩的 62 歲高志昌醫生，今年四月將結束做了 31 的診所，每年將用四分三時間，全身投入 「無國界醫生」 的救援工作，走到世界最落後和貧窮的地方服務身處困苦的人。
喜愛美好事物，追求幸福生活，是人的天性。有誰願意放下平穩生活，高薪厚職，摯愛親朋，跑到叫天不應叫地不聞的地方，為素昧平生的人開方施藥？高志昌醫生自畢業後一直私人執業...詳細內容
