善用電子學習工具 提升學與教模式 增進自主學習
回想很久以前,互聯網未普及的時候,很多人都難以想像一根網線可以聯繫全世界。如今全球聯網,線上能聊天、語音、影片,就連教學也在這個知識及科技全球化的改革浪潮下,出現另一種教育模式;香港自 1998 年開始,香港特區政府已經宣佈把電子教學納入常規課堂教學中,打破了傳統教育的疆界,今天網上學習(e-learning)提供給學習者一種全新的方式進行學習,隨時隨地性的學習,也為終身學習提供了可能性;網上學習改變教學者的作用和教與學之間的關係 ...
找回對世界的好奇心

今時今日,創意產業是香港「六大產業」之一,科普教育更是此中的關鍵所在,那究竟何謂科普教育呢?其實科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓大眾易於理解、接受和參與的方式向普羅大眾介紹自然科學和社會科學知識。

目前我們生活的地球,未來的人類都會住在這裡嗎?我們某天會否要移離地球,到太空居住嗎?人類創造的人工智慧未來機器人,會不會有天變成真人的一樣,代替我們人類呢? 大家有沒有有發現,科普電影愈來愈多,題目涵蓋廣泛,包括太空、科技、自然環境、人工智慧等,全部都充滿了人類對未來的想像,更見現今科普教育的重要性,那麼科普教育開展有年齡限制嗎?作為父母,應該從哪個年齡段開始對孩子進行科普教育?

學習科學,不僅讓孩子認識世界萬象的原理,更重要的是能培養出一種主動探索、尋根究底的科學精神,對任何學問也不會不求甚解;科學精神就於不斷冒出的好奇心,讓孩子從小時候開始,任他們主動伸手、爬行去探索世界各種事物,或許他們學習上是被動的,但孩子與生俱來本是充滿著好奇心,帶著孩子四處接觸新事物新知識,一來令他擴闊視野,二來也可以透過不同的感官體驗去學習,尊重孩子的天性,保留孩子最初衷的好奇心及童心是很重要的。

家長會...詳細內容

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