早前編者跟舊同事相聚，從開頭談論媒體的發展，慢慢地將話題轉到市場推廣(其實編者早期也做了多年的市場推廣工作)，最後我們的主題改為大眾的認知差異性。其實，認知差異是指兩個人對同一件事之體會差異性，例如小朋友對使用電子設備是一件非常普通的常事，普通到可與吃飯、睡覺等事相提並論。編者有個兩歲大的可愛姪女，她每天使用平板電腦的時間，相信只謹次於她每天睡覺的時間，兩歲的她靈活使用Youtube，收看各種童謠動畫，可以猜想到未來的她，電子設備是多麼普通的「日常用品」。

編者想說，我們今天還會為新科技而興奮，為生果牌出了新型號會瘋狂追捧、星星牌出了新機種會進行深入探討及比較、智能手錶的推出更會改變個人的行為習性去配帶(因為自從智能電話的普及，已很少人帶錶，但智能手錶推出後，本身戒掉帶手錶習慣的人又再帶起。)因為，我們都抱著好奇、尊重及興奮去認識新科技，但對於一出世便擁有電子設備的小朋友來說，沒有好奇、尊重，可能亦沒有我們那種興奮。

編者不是要抽起難題讓大家困擾，只是希望說出事實，而這事實我們可欣然接受，反正技術都會不斷發展，我們可繼續為新科技而興奮，不過我們不能強迫小朋友與我們一起「好奇、尊重及興奮」，我們應該嘗試從他們世界來了解科技。或者簡單一點去解...詳細內容