自從世界上第一台電腦的面世，人們就已經開始對電腦有了新的追求，而追溯到現在，隨著科技的發展，電腦已經由原來的重30噸，長50英尺，變成現在的輕薄如紙的模樣，或許以前的人們很難想像以前只是用來計算炮彈彈道的電腦，現在會被人們用在不同的地方，使電腦在日常生活中普遍存在了。

是的，隨著科技的發展，人們對電腦的研究已經不會再像以前那樣簡單，他們會懂得全面的研究電腦的用途，會思考電腦能不能在其它方面有所用途，所以，這樣就誕生出了現在我們多方面的電腦用途，使電腦不止是在軍事上的用途，還可以在學習上、工作上、日常生活上有不同的用途。

作為一個學生，電腦在學習上主要的作用就是可以「充當」課本的角色，充當的意思就是將課本儲存到電腦裡面，使我們不用再背著沉沉的書本，也能依靠電腦學習到新的知識。這學習方法，被稱為電子學習，現在也已經有很多學校開設了電子學習班，使用電腦上課了。

而當我還在讀小學的時候，那時的我，並不知道有電子學習這回事，所以那時的我還在看著課本密密麻麻的字，聽著老師喋喋不休的講話，盯著黑板那粉筆掉下來的白粉末，那時的我，還不能說對學習有多大的興趣，也不知道如何靈活的去學習知識，只是知道，死記硬背才是學習的硬道理。

而當我升上中學的時候，我對電腦有了深入的瞭解，因為當時我很幸運的被老師編排進了電子學習班，而我對電子學習班不是很瞭解，只是聽同學說進了這班，到時候每人都會有一台電腦來上課，而且還是很好很貴的電腦，當時的我心裡迷惑不解，心想：「難道電腦也能拿來上課嗎？到底怎樣用電腦上課呢？」

當開學不久後，我就得到了屬於我自己的電腦，然後我們班就開始用電腦學習，而不再用沉悶的書籍，說實話，剛開始的我，並不是很能接受用電腦學習，因為自己畢竟已經習慣了用書籍學習，一下子，電腦成了我上課的工具，還充當了我的書本。在開頭的幾天裡，我不是很適應，但是慢慢的我發覺電腦有許多的用途，不像書本，只能看，但不能理解裡面的意思。

而電腦就不同，就像英文書、中文書等不但可以看，還可以聽，而且如果有不瞭解的單詞或者是詞語，就可以立即上網查找，這樣的學習，不僅節省了學習的時間，而且也讓我對學習有了新的認知。而平時最讓我們頭疼的歷史、數學，因為不易理解，而且歷史書上密密麻麻的文字，讓我覺得就像千萬隻蟻在上面扭動一樣，經常看得我眼花繚亂。但是自從有了電腦學習之後，學習數學就可以從一些數學網站的小遊戲中理解，增強了我們學習數學的興趣。而學習歷史，老師就叫我們從電腦上搜索關於歷史的有趣節目，或者是電視劇，使我們不再完全依靠書本上密密麻麻的文字來學習乏味的歷史。

因為有了電腦學習，不但擴充了我們的知識量，也大大增加了我們對學習的興趣，使我們懂得學習並不是完全依靠從書本上獲取知識，也讓我們明白了如何靈活地去學習知識，開闊視野！