讓學生愛上應用科技
光纖,令高錕獲得諾貝爾物理學獎,也令上至政府下至市民對香港應用科技的發展「忽然關心」。但來到今天,熱潮過後,香港科技教育究竟有沒有突破性的發展藍圖?對不起,方法依舊是撥款與基建,零新意。以剛出爐的財政預算案為例,政府將推出二億元「投資研發現金回贈計劃」,並落實四十九億元科學園第三期發展計劃,鼓勵科研投資。但這一切,均與教育無關。老師應該怎樣推行科技教育?學生如何才會愛上科技?寧波第二中學一直在各學界科技比賽屢獲殊榮,筆者這次特別訪問了負責帶領該校科技教育的鄭建成老師和馮載欣主任,讓大家能從中偷師。