現時流行的手機功能包羅萬有，它不單可以拍照、打機和看電影，而且更集GPS、WIFI等新科技於一身。但提到將手機應用於教學用途，外間往往好壞參半。有學校禁止學生帶手機上學，相反有學校就視手機為教學器材。此外，為配合現今資訊教學的潮流，差不多所有電子產品都變成「教育化」的對象，不單是手機，PDA、電子遊戲機和iPod等，實行捉緊學生物質享樂追求的心理，透過移動學習的模式，讓娛樂和科技融入沉悶枯燥的學習生活中。同時，也可借助手提電子產品的輕使性，簡化學習過程，學生從而得到更大的學習成就；同時學校間的教學協作，也會在無形中得到促進，學習不再是學校內部事情，變得更為廣。