無可否認，疫情對個人甚至全球都產生著各項負面的影響，要快樂，是否已是奢求？我們認為在艱難中更要宣揚快樂的訊息，使我們能以正能量去面對困境！因此，本校公民教育組和圖書組一同構思了「Happy Me」計劃，旨在透過計劃讓家長和同學懂得即使身處逆境，仍能從生活中尋找快樂。

在計劃正式開始之前，我們舉辦了兩個比賽。低年級同學參與了標誌設計比賽，冠軍的作品成為本計劃的標誌，更製作成襟章贈予積極參與本計劃的同學；高年級同學則參與標語創作比賽，得獎作品會透過電子平台供大家欣賞。舉辦比賽除了希望吸引多些同學參與，我們更希望藉此了解同學對「快樂」的看法，而我們發現大部分同學都認為家人是他們快樂的來源呢！

我們參考了凡妮莎．金所提出的「十個快樂的關鍵」，每月跟家長、同學分享一個快樂關鍵。我們利用應用程式製作由動物們發聲主持的教學影片，向大家介紹每個快樂關鍵的內容，並提供相關的在家活動及圖書分享，以及透過線上清談形式與家長和學生們進行交流。