不少學校都會為學生建立學習檔案。但傳統的紙張紀錄形式除了靈活性不足，校方亦要投入不少資源去管理。另一方面，因為學習檔案是存放在學校內，學生往往未能夠隨時隨地整理自己的檔案。但在eClass iPortfolio產品發佈會上，博文教育一洗這些舊有的觀念。他們不但令學習檔案變成一個簡單易用、具彈性的綜合性紀錄，更為師生提供互相交流的平台。另外，今期我們會介紹順利天主教中學如何使用eClass iPortfolio管理學習檔案。

eClass iPortfolio的概念

鄭博士在演講當中講到研發eClass iPortfolio的因由及簡述eClass iPortfolio的內容。他憶述約一、兩年前有學校查詢博文教育有沒有學習檔案系統的產品，令他開始留意Portfolio的市場需要。鄭博士後來跟匯基書院（大坑東）的潘Sir及順利天主教中學的鮑Sir談及學習檔案，發現不同學校對此有不同的定義，因此鄭博士在一年前開始跟兩位老師研究將學習檔案電子化的可行性。其間博文教育又找來了十數間中小學校作諮詢，經過多番修改，最後eClass iPortfolio便誕生了。