疫情之下，學校面授課程受到影響，但不減同學對發明、解難的熱情。這次我們請來獻主會聖母院書院彭嘉煒老師、鄭臻諺老師、章希子同學、黃子銘同學及張洛華同學，談他們的STEM教與學。

獻主會聖母院書院推行STEM教學四年，教學理念是以跨學科為本，從STEM、STEAM繼而發展至STREAM，核心價值都是融合不同科目，令同學融滙貫通。以往的教學方法多是割裂式學習，各科互不相連，但如今解決現實的問題，涉及科學、科技，單一的科學就未必能處理。他們希望透過STEM教育使各科融合，以不同的角度思考解決問題方法，甚至從中發展成新的角度。