樂善堂楊葛小琳中學並沒有特別開辦STEM課節，他們希望把STEM知識融入初中不同科目，如電腦、科學、數學及設計與科技科，各科均設有不同的專題，讓同學在不經不覺間吸收STEM的知識。

中一︰探究基本法

中一電腦科重點學習電腦基本知識，如文書軟件應用、上網知識等，然後是基本編程。老師教授同學使用微型控制板，操作多個感應器，學習編程知識。成人或會認為，要中一同學學習電腦編程感覺上是困難的，但學校留意到有部份中一學生在小學時已接觸編程，加上課程內他們使用的方塊編程法，同學只要了解當中的邏輯和輸入參數就可以，故即使是初接觸的同學，也較易上手。

中二及中三︰優化班房計劃

同學經過一年的中學生活，對班房具一定認識。中二同學的專題是設計智能班房，改善班房部份設施，如智能風扇、智能黑板、環保電燈⋯⋯並在設計與科技課中，製作出智能班房的模型。

到中三時，學校會選取同學可行的設計，放在即將設立的STEM Lab中，讓同學明白設計能夠實現，並親身體驗。