香港人的工作效率，一向公認是高的，而香港的生活節奏亦十分急速，所以生活在香港一段時間，自然行路都較其他地方生活的人快。其實一個地方人口多，資源的競爭必然激烈，再加上近年的社會風氣是人對別人的要求亦越來越高、越來越嚴，就更形成無形的壓力，促使生活其中的人，做甚麼似乎都要「急」要「快」，久已久之形成慣性，想慢也慢不下來，因此香港「性急」的人真的不少。

當「性急」的人做了家長，面對這世上最重要、最愛䕶的子女時，其緊張急切的反應自然會流露而無從抑制。倘若「性急」的人當了老師，每時每刻都擔心身邊學生的安危、秩序及排得透不過氣的課程時，其急迫催促的反應亦可想而知。究竟這些「性急」的家長和老師，每天不斷緊密地接觸孩子，會對這些孩子長遠造成甚麼影響？就讓我們嘗試以孩子腦部發展的角度去探討：