從繪本培養STEAM人才

「STEAM教育」近年大行其道,不少人以為提倡科技教育,就是每個學生手持智能電話,與傳統的閱讀學習有衝突。事實上,「STEAM教育」需結合科學、技術、工程、藝術及數學等,目標令學生靈活運用各科知識解決問題。要達至跨學科學習,好奇心是重要的學習動機,而閱讀在此就有著不可多得的角色。

「STEAM教育」中的科學精神始於觀察,好奇心促使孩子從生活中找出問題和挑戰,並思考可行的解決辦法,不怕天馬行空,透過科學實驗、技術工程等,經過嘗試和失敗,直到找到成功的方法。孩子學習的時期很短,如何有效地培養孩子的好奇心,鼓勵他們發揮創意,閱讀就是很好的橋樑。每個孩子對圖案和文字的想像和理解都不一樣,就讓我們與孩子一起閱讀,讓他們發揮獨有的小宇宙!

《工作與工具》 文圖/權倫德 譯/金炫辰 出版/廣智文化

以好奇心找出問題後,就要尋找解決問題的方法,過程中很多時候都需要用上工具,所謂「工欲善其事,必先利其器」,工具是前人累積多年經驗發明出來,這本書每頁都會介紹不同工作所需要的工具,正好讓孩子先認識工具,家長可以逐一向孩子介紹,協助他們裝備好自己,迎接挑戰。

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