現今兒童的生活節奏急速，從小已需要學習不同的技能和發展多方面興趣。在社會競爭風氣及父母的期望下，兒童或許不自覺地形成緊張的情緒和壓力。對部份小朋友來說，寫作更是一件苦差，起筆時提不起勁，缺乏靈感。

其實，如果用對方法，寫作並不是難事。反之，將自己天馬行空的想法紀錄下來，更是一大趣事。現與大家分享三個師法自然的法則：

一、 開放心靈 連結自然

安徒生會過去三年推行 【南丫故事花園】 ，以有趣及互動的形式帶領兒童接觸大自然和植物，有效幫助人從精神疲勞中恢復過來。例如：利用樹枝、小石頭等素材進行遊戲，過程中，小朋友可以放下繁忙的學業，感受放慢了的生活節奏。從呼吸新鮮空氣，以至好好細味南丫島的不同角落。此外，他們也可到中心的園圃體驗綠色生活，開啟身體五感，搜集材料，製作屬於自己的微型森林小手工。在接觸過程中，植物可以觸動人的心靈，繼而反思、沉澱、內化，並轉化經驗到實際生活應用。因此，有時帶兒童離開課室，走到學校的花園，亦有放鬆療癒作用。