「小學創科教育的狀況與啟示」 研究報告
香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」，早前公布有關「小學創科教育的狀況與啟示」研究結果。在520名受訪小四至小六學生中，四成(40.8%)表示不認識STEM教育，表示認識的佔四成半(45.2%)。研究結果發現，整體受訪學生的創意思維及解難能力只略高於一般水平，以10分為非常同意，認為自己有創意及有解難能力者，平均分分別為5.95及5.79。
另外，近五成(49.8%)受訪高小學生表示，功課太多，令其沒有時間參加校內有關STEM的學習活動，其次是活動費用太貴(36.2%)和對有關科目沒有興趣(36.0%)。
是次研究透過學校協助，邀請現正就讀小四至小六學生參加問卷調查，共成功收回520份有效問卷，樣本的標準誤低於<2.19%。研究亦同時訪問15名熟悉STEM教育的專家及教育工作者。
