六頂帽子寫作閱讀報告
不少同學仔會將寫作閱讀報告視為苦差,是老師給付的功課。其實,撰寫閱讀報告是一種心靈探險,能讓人把閱讀過的書籍作一次思想的統整。在這過程中,能夠培養孩子的組織能力,增強表達能力,同時亦是一種自我探索的過程。想寫作一篇有創意的閱讀報告,報告的內容及所表達的形式也非常重要。如果能夠把握好這兩方面,便可以提高寫作的興趣, 創作出別出心裁的閱讀報告了!在撰寫閱讀報告之前,可以先讓孩子參考以下六個導引。為了方便記憶,筆者以六頂帽子來幫助解說。