音樂寶盒

你喜歡聽音樂嗎?或者是你沒有音樂就活不下去嗎?你可能會覺得音樂有種魔力,吸引著我們、影響著我們。眾所周知,音樂對人的情緒有相當大的影響作用,正所謂 「憂傷的時候別聽慢歌」 ,沒錯,憂傷的音樂能讓人憂傷,激昂的音樂能讓人激昂,放鬆的音樂能讓人放鬆。音樂對我們的影響的確很大,遠遠超乎我們的想像。

音樂是世界共通語言,是我們成年人舒緩情緒的良方,相信沒有人會反對;那麼,音樂對於小孩來說,便是培育全面發展的妙韻。音樂不再是閒暇玩意,其好處及作用日益備受肯定。

根據美國斯坦福大學和加拿大麥基爾大學的研究人員在 《神經元》 雜誌上發表文章指出,音樂會影響和改變人們的激動和反感的程度,甚至會影響人們集中精力的程度。研究更顯示,對音樂根本不懂的人也具有對節奏和音調的感知能力,能夠區分樂曲的開始和結束,使用音樂作治療,更成為輔助藥物與心理治療的手段。

音樂可以陶冶性情,可以排譴寂寞,可以啟發智慧。教育研究報告指出,孩子在成長時期所接受的音樂陶冶,會間接的影響他們未來的人格成長,對個人修養有莫大的幫助。曾經有研究,對 232 名 6 至 18歲的兒童進行了大腦的掃描,尋找皮質厚度和音樂訓練之間的關係。研究結果發現,大腦皮層的厚度會對人的情緒,例如焦慮、抑鬱、注意力等問題產生影響,接受音樂訓練的小孩,部分大腦皮層會變厚,而皮層變厚的部分會讓孩子的記憶力、情緒控制能力以及組織能力提高。

確實,每位孩子都應享有接受藝術教育的權利,而藝術教育對學生的全人發展起重要的作用,它可幫助學生發展創造力、想像力、靈活、審美能力等素質,並懂得評賞外界事物,建立正確的價值觀和態度,並促進其他學習領域的學習效能;音樂教育也許是你能給予你的孩子最重要的基礎教育;它不僅改變孩子們的許多社會和情感行為,也是一種可以讓孩子受益一生的活動。

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