談起科技，許多人只會想起電腦、太空穿梭機和智能電話等事物。至於科技教育，大家又理解多少呢？是運用科技進行教育工作？抑或是教授科技知識呢？

我從事科技教育工作已廿多年，深深體會到社會上不同人士於不同的時刻，對科技教育有着不同的見解。畢竟科技是隨着時間而演進的，不同年代對科技確有不同的理解。曾幾何時，透過巫婆的水晶球和月光寶盒與地球另一邊的人即時對話只是幻想，但今天大家口袋裡的智能電話，便是從前的水晶球和月光寶盒了。

在80年代初入行時，教授學生的主要是金工、木工、電工等以實務為主的技術。打從千禧年開始引入鐳射雕刻機和電腦繪圖軟件後，工場實務彷似一下子減少了。近年興起微電腦控制技術，學生動手用電鉻鐵進行焊接的機會又突然多了起來。科技隨時間改變，科技教育的發展亦然，這些改變只是科技教育發展的一小部分而已。