再談Minecraft– 從遊戲轉化成一個培養自學習慣的教育工具
去年由香港教育城與Microsoft 合辦,並由Coding101 提供Minecraft 相關的技術支援的「創意共融編程大賽」終於在12 月的學與教博覽的「創意共融編程大賽」頒獎禮中完成。這個大賽主要是希望透過一連串編程學習活動,協助教師及學生掌握編碼及共融資訊,並設計出一套遊戲或學習工具,幫助有特殊教育需要的學生,宣揚共融訊息。
經過多月的培訓和老師、同學的努力下,最終收到80多個來自不同中小學的Minecraft共融作品,當中讓我們覺得驚喜的是,每一個作品都充滿了心思和創意,都不同地展示了同學對共融的了解。例如其中一個獲勝隊伍作品中模擬了一個暗黑環境,並需要與另一個玩家共同協作才能解決難關並逃離暗黑迷宮。這個創意不但體現出Minecraft設計的多元性,更能體現在共融社會中協同的重要性。