多角度思考 培養同理心
同理心,是與人相處的重要課題。同理心最好從小培育,師長可透過不同的訓練及處境練習,讓兒童建立設身處地、為他人著想的能力,而且亦可以加強兒童對同理心的認識及建立正確的處事態度。
在日常生活中,師長可以透過故事誘導兒童說明故事人物的不同感受及情緒。繪本故事是很能吸引兒童的切入點。例如童書 《如果你亂丟香蕉皮》 講述一個不經意的行為,可能會對其他人造成嚴重的傷害。故事主角滑倒撞倒樓梯,樓梯上的油漆工吊在窗戶邊,房子裡的阿姨為了救他,瓦斯上的湯鍋都燒焦了。一連串的災難到最後變得亂七八糟⋯⋯。上述的故事對孩子很有警惕作用--我們做事都要顧慮到後果。缺乏同理心,跟做事不顧後果十分相近。書中主角就是小了這顆心,引發了大災難!