全新MLC 平台 讓學界輕鬆推動電子學習
資訊科技教育已是大勢所趨,教育界、家長以至政府近年均積極提倡推動電子學習,其中Microsoft 最近就進行了一項調查,發現大部分受訪者均同意科技將繼續在提升教學質素上擔當重要角色,但認為缺乏培訓是他們未能充分發展資訊科技教育的最大挑戰。
《Microsoft 亞洲教育科技調查 2016 》訪問了包括香港在內、來自18 個亞太區國家和地區的教育工作者,了解他們未來投放在資訊科技方面的計劃和資源,以及在科技應用上所遇到的困難和挑戰。綜合報告調查結果,大部分受訪者 (95%) 均認為科技有助改革教育制度及啟發學生,其中最多人提到的好處包括:增強課堂學習體驗;改善教師工作效率及提升老師與學生的溝通。
此外,絕大部分的受訪教育工作者 (96%) 已將資訊科技融入在日常工作中,而幾乎所有受訪者(97%) 均表示,希望自己在這方面能做得更多。然而, 隨著利用科技進行教學的重要性與日俱增,調查發現受訪者正面對著三大挑戰:缺乏技術培訓 (53%) ;學校缺乏資金購買最新的科技或資訊科技教學方案 (51%) 以及現有教學課程與資訊科技基建缺乏有效的整合 (46%)。