早前 Adobe 於香港舉行的 Adobe Education Leaders Seminar 2016 中發表其《Creative Classrooms Through Strong Digital Partnerships》的研究結果。研究報告的調查對象為超過
1,300 名亞太區的教育工作者，目的是評估數碼資源對學習的重要性，以及其在推動溝通、建立社群和在課堂中創造學習文化所扮演的角色。

面對數碼年代的來臨，不論是現在還是未來的僱員都需要擁有一套與上一世代截然不同的技能。教育機構在備受挑戰下，推出以結果主導的數碼技術建立課程，提供豐富的學習體驗來裝備畢業生，應付由科技發展如多螢幕裝置和物聯網 (Internet of Things, IOT) 所帶來的改變。為了跟上數碼轉型的步伐，80% 的受訪者表示，為學生準備有助邁向成功的數碼技術至為關鍵。