程式設計入課綱，對於香港教育說，究竟是轉機，還是危機？相對其他國家，相對而言，香港的科技教育不算太落後，因為其他已發展的國家也是在近一兩年才落實融合編程與傳統課程，要支持香港的創科發展，科技教育也應同樣跟上時代的步伐；放眼世界，不少國家或地區早已由教育出發，從初中－甚至小學－起培養兒童對編寫電腦程式的興趣，所以在支援發展香港科技業的同時，幫助兒童提高邏輯思考、創作、協作、解難和除錯（Debug）等能力，是相當重要的！

最近香港在施政報告、教育局第四個資訊科技策略中，也鼓勵學界讓孩子學習編程。為了緊貼這股熱潮，坊間的機構舉辦了不同的編程工作坊、比賽、課外活動、興趣班等，讓孩子學習編程。不少學校，甚至小學也醞釀如何在學校開展編程教學。