傳統美德 長幼有序
北京大學校長蔡元培訂「德、智、體、群、美」五育為教育目標,哈佛大學政治哲學教授邁可•桑德爾對大學生說:「人獨有的語言卻不只是表達苦樂。語言還能宣佈正義與不正義,區分是非。」(1)很明顯有道德是讀書學習的第一個目標,並不是分數那麼簡單,「道」是普遍大眾接受的道理,「德」是合宜的行為。人要感恩:第一是生命撫養的父母,以孝順為回饋;第二是傳遞知識的師長,以尊敬為回報。禮貌就是最簡單的身體語言,可以表達孝順和尊敬。
教育的地方有三個:家庭是禮教場地;學校是身教場所;社會是義教場域。父母在家庭生活中,教導孩子對親朋有禮(例如用雙手奉茶給其他人),向長輩尊敬,向弟妹(或表弟妹等較年紀小的親戚)友愛,在不知不覺中成為生活習慣。學校的老師,教同學之間互相有禮,向校長老師行禮,是尊重知識學問和有道德修養的人。