最新公報2015年EF英語能力指標，香港世界排名33位，較去年跌2位，比南韓、台灣和日本差外，亦被越南爬頭。在中港城市中，上海、北京得分也高於香港。不能否認，自從母語教學在港推行後，香港學生英語水平越來越差。 這是由於學生接觸英語的機會少了許多，除了上英文課程外，其餘時間基本上以母語授課，學生根本沒有時間去運用英語，試問又怎樣會把英語學好？記得本人在初中階段時，學習英語最多的時候不是在英文科，而是歷史科。 那時候覺得歷史科很多英文生字要記熟，又要以完整句子來作答，要是用母語教授便簡單得多了，但正正就是因為這樣，本人的初中英語能力便打下了基礎。

但現在學生便沒有足夠的機會去學習及運用；此外，社會風氣亦使學生減少接觸英語，現今學生喜愛的是韓國影視，玩的是日本電子遊戲，學生對西方文化興趣減少，自然也減少興趣去學習英語。

最近很多人討論有關TSA試問題，相信大部分學校會為應付TSA而對學生有所催谷，這點教育局是不能否認的。 其實小學共有兩次TSA試，一次考試其實已經可為學校作評估，是否需要兩次呢？為了減少學生及家長壓力，還是取消小三TSA試吧。