引導學童創作
創意是可無窮無盡,特別是在培育孩子的創意發揮過程中,不應加入過多的指引,應盡量的令他們可無駒無束地情況下忬發內心情感,透過繪畫、線條及顏色選擇,讓他們將腦海出現的景象有條理地展現出來,原來創意培育,同時也可訓練孩童的表達力。
善用電腦工具 協助孩童發揮
相信很多人都有一個誤解,多媒體製作就是要完全的透過電腦繪圖、製作動畫及配樂等,但其實於動畫製作過程中,很多時會先透過人手於白紙上繪製出圖像外型,然後經過掃瞄器輸入電腦再進行上色。在培訓孩童的多媒體製作的過程時,我們就可用這方法,簡化製作過程,提升學生的掌握力及投入度。