台灣冷血青年在捷運車箱及車站內斬殺無辜市民，被捕後全無悔意，只關心自己的殺人成績，仿如將網上暴力遊戲世界活現於真實世界。事件發生不久，美國又傳出因為得不到異性的注意，而在大學城街槍殺多人的案件。其實，甚麼原因導致人有如此冷酷的行為？是先天抑或後天形成？對教育界和家長又有何啟示？

科學家近年對基因的研究發現，遺傳基因直接對人的影響約佔三份一，而環境、生活習慣、信念、思想、人際關係等，可影響基因的表達，即後天對人的影響約佔三份二。然而哪些先天的因素易導致人憤世嫉俗和冷酷無情？而後天怎樣的生活模式又會加速孕育最終會傷害無辜的狂徒？

近兩年筆者引入了南韓腦波掃描的儀器和技術，已為十多間先導學校的數百位學生掃描及分析腦波數據，印證了不同腦區的強弱及發育的快慢，會形成不同方式的處事態度和性格特質，或出現特定的行為問題。印證的方法，是無需接見、訪問、觀察被掃描者及其家長親友，即無需預先了解被掃描者，只是分析其腦波數據，已能準確描述被掃描者的性格習慣、處事模式、學習或行為問題。由此證明，人的情緒行為問題，大都是腦機能不協調或不平衡所導致，倘若能針對性改善較弱的機能，人的性情態度、能力習慣也隨之改善。