為配合資訊科技一日千里的發展，全球不少機構和企業相應提高技術水平，以增加競爭力。甚至不少歐美先進國家已經意識到資訊科技教育的重要性，在課程內容上作出了更新。以英國為例，他們將於2014年9月全面更新資訊科技教育課程，更將之命名為「電腦程
式」，可見他們對提升孩子未來競爭力之決心。

相反，本港資訊科技科教育發展似乎未見與時並進。學校教學一般依賴出版商的教材施教，可惜現有教材仍以軟件操作教學技巧為核心，缺乏支持培育未來人才的遠見。