所謂萬事起頭難，如何進行電子學習，一直是學界頭痛的問題，在去年十二月中旬舉辦的「學與教博覽2013」，林村公立黃福鑾紀念學校陳喜泉校長，就以電子學習從「憂」到「優」為題，跟學界分享其多年來推行電子學習的寶貴經驗。

推行電子學習的憂慮

從電子學習的持份者而言，可以分三方面來說，包括：教師、校長及家長。

 分享電子學習從「憂」到「優」

教師的憂慮：電子教材不合適校本課程、浪費時間、缺乏支援、不懂，無經驗、需要參與許多培訓、課堂混亂等等。

校長的憂慮：自己無經驗，教師團隊欠人才、教師團隊未準備好、需要很多資金、
缺乏政府支援、家長的支持度未明等等。

家長的憂慮：經濟有困難、不懂教子女、怕子女沈迷上網、怕子女遺失或弄壞電腦、怕影響子女的視力等等。

針對以上三方面的憂慮，陳校長一一予以拆解。