趁著聖誕及新年假期，跟幾位中學同學聚舊，分別多年，各人皆因際遇不同，除了不斷翻閱腦紙內的發黃相簿來懷緬話舊外，幾乎沒有其他的話題，唯有觸及子女的教育問題，大家才又站在同一戰線上發炮：子女怎會功課越多、書包越重、補習費越多，但孩子的品格卻越壞、抗疫力越差、競爭力越弱……

眼看著高官的子女花著公帑出國留學，而我們的子女則在無可逃躲的一張教育大網下，不得不讓他們當作白老鼠實驗，最後，多位舊同學為了子女未來的教育前途，都不約而同提及兩個字：移民。

及後在報上看到黃英琦的一篇文章，也談到她近日首次聽到身邊多位小友認真的說，想移民。

黃英琦口中這些小友也算事業有成，非常中產，在金融、資訊科技界等工作，育有孩子。移民的理由，也是因為孩子。

黃英琦認為：教育的嚴重被扭曲和單一化卻令他們感到灰心，看不到孩子在香港的未來。他們是開明家長，家境沒甚麼「後台」，入不到國際學校。面對本地學校競爭白熱化、孩子剛出世就要排隊報讀幼稚園，一歲多入興趣班，身邊朋友都要孩子「贏在起跑線」，他們不想隨波逐流，只希望孩子開心健康成長，不想他們在少年時已患抑鬱症。然而，若不催谷，孩子可能跑輸，入不到大學，發展就會受到大大的局限。

上一代移民目的地是美加和澳洲，他們這一代原來也在考慮新加坡，甚至台灣。這些亞洲城市的生活方式與香港有相似之處，但難道教育真的比香港好？他們說，起碼是多了選擇。

移民是為了選擇。有數字顯示，去年移民的香港人有三千多人，數字比前年有所增加。移民是放棄，是用腳投票。他們有樓有好的工作，若他們也在思考移民，那就是一個對香港教育的響亮警號。