趁著聖誕及新年假期,跟幾位中學同學聚舊,分別多年,各人皆因際遇不同,除了不斷翻閱腦紙內的發黃相簿來懷緬話舊外,幾乎沒有其他的話題,唯有觸及子女的教育問題,大家才又站在同一戰線上發炮:子女怎會功課越多、書包越重、補習費越多,但孩子的品格卻越壞、抗疫力越差、競爭力越弱……
眼看著高官的子女花著公帑出國留學,而我們的子女則在無可逃躲的一張教育大網下,不得不讓他們當作白老鼠實驗,最後,多位舊同學為了子女未來的教育前途,都不約而同提及兩個字:移民。
及後在報上看到黃英琦的一篇文章,也談到她近日首次聽到身邊多位小友認真的說,想移民。
黃英琦口中這些小友也算事業有成,非常中產,在金融、資訊科技界等工作,育有孩子。移民的理由,也是因為孩子。
黃英琦認為:教育的嚴重被扭曲和單一化卻令他們感到灰心,看不到孩子在香港的未來。他們是開明家長,家境沒甚麼「後台」,入不到國際學校。面對本地學校競爭白熱化、孩子剛出世就要排隊報讀幼稚園,一歲多入興趣班,身邊朋友都要孩子「贏在起跑線」,他們不想隨波逐流,只希望孩子開心健康成長,不想他們在少年時已患抑鬱症。然而,若不催谷,孩子可能跑輸,入不到大學,發展就會受到大大的局限。
上一代移民目的地是美加和澳洲,他們這一代原來也在考慮新加坡,甚至台灣。這些亞洲城市的生活方式與香港有相似之處,但難道教育真的比香港好?他們說,起碼是多了選擇。
移民是為了選擇。有數字顯示,去年移民的香港人有三千多人,數字比前年有所增加。移民是放棄,是用腳投票。他們有樓有好的工作,若他們也在思考移民,那就是一個對香港教育的響亮警號。