當今社會，科技發展日新月異，學校發展電子教學（或稱資訊科技教學）已經是大勢所趨，傳統的教學方式亦會隨之改變。

在電子教學日漸普及的情況下，傳統課室教學的角色也將轉變。對於教師和電子學習開發者來說，電子教學將如何改變課室教學是一個有趣的問題。可能有人會簡單地認為電子教學全面取代課室教學，但事實不然，課室教學是能夠和電子教學並存的。

電子教學是一種新的教學方式，教師亦須接受培訓，對教師來說可能是額外的負擔。現在各類電子產品日益普及，許多學生自小已接觸電腦，對電子產品的應用簡直是「得心應手」，所以學校轉用電子教學對學生來說幾近沒有難度，反而電子教學互動性強，加上以較生動的方式教學，學生學習興趣會提高，即使教師覺得要適應新教學方式是額外負擔，但基於這是教學未來趨勢，實在不可避免。

有見及此，在學界普遍對電子教學處於被動的情況下，今期特別介紹幾個有關電子教學的方案，讓學界作為借鏡與參考。