導言

　　身為一名熱心和專業的講師，我很開心可以領導並參與一個成功和富有成效的教學團隊。能夠快速掌握新的思想和概念來編輯教材，為學生探索更多的就業實習機會。能主動工作，並能展現很高的主動性。在目前的教學環境，教師需要承受沉重壓力和擁有強大的能力去履行工作。

以前的電腦環境

　　大約在二十年，前電腦研究是一門非常熱門的學術，對於工作事業的發展，更加是前途無限。所有人都希望可以加入，希望可以對電腦有更深入的認識，例如：電腦程式和硬件控制。但是，當時只有少數人有機會在電腦室工作和操作電腦主機。學生們花了很多時間研究電腦程式，希望提高電腦的運算速度和簡化運算程序。Vax-11和Dec機械在八十年代十分流行，可見精簡的程序邏輯是電腦學習的主流。

現在的電腦環境

　　現今，電腦應用已經十分普遍，當中包括網絡體系結構、多媒體設計、商務資訊系統和基於網頁與流動系統系結構 (Web Based and Mobile System Architecture) 等。每個研究領域都有不同的專門知識。

　　在網絡體系結構方面，十分著重硬件配置和安全設置，例如網絡設備連接、決定IP路由、管理和控制IP的流量與網路存取時的安全性。

　　在多媒體方面，最流行的視頻製作工具是Adobe Premiere Pro和Autodesk Maya三維動畫軟件。最近由占士金馬倫 (James Carmeron) 導演的《阿凡達》(Avatar)，是一套由真人演繹動作並加入新一代特殊效果的電影，帶我們進入一個超出想像的壯觀世界。數碼港數碼媒體中心提供了世界級的設施和專門技術，支持多媒體內容創作者的服務包括：數碼電影和影片製作、音樂製作、動畫製作、遊戲開發、多媒體開發、幫助廣告公司和教育機構傳遞他們的創意內容，有效推動香港的資訊科技與創意工業的發展。

　　在商業資訊方面，人們都想得到最新的資訊來達到他們的需要，例如市場投資、新聞提供者和產品鎖售者。管理決策雖然靠著電腦，得到了快速和準確的資料，但另一方面，電腦卻主宰了人們的工作。

　　在基於網頁和流動系統的體系結構方面，更多高品質的視頻和音頻媒體於互聯網平台發佈，社會變得更加開放。無論在任何地方和時間，人們都可以得到全面的信息。互聯網在流動設備上使用是現時電腦的發展趨勢，敨多資訊科技公司都力爭進入iPhone市場。Information-boardcasting 在互聯網上將更為普遍。

資訊科技教育發展的新時代

　　資訊科技教育在不同的範疇都變得更為廣闊和深入，而且提供了各種不同的專業課程，如音頻和視頻的製作、藝術與圖形觀念和商業知識等，讓學生可以在不同的資訊科技方面深入探討。

　　導德和安全問題對於資訊科技發展十分重要。因為人們更容易獲得不同的資訊，所以更加需要知道如何識別這些資訊的質量，獲取與複製權的相關法例也要加強。一個健康的資訊平台，將會鼓勵更多優質開發者和公司參與，並成為資訊科技市場上的內容供應商、知識工作者和用戶。

　　現時各區的大學和就業培訓學校的數目不斷增加，加上政府積極鼓勵市民持續進修，並且努力改善副學位的認受性，將會吸引更多人士入讀相關課程。由於高等教育主要是自資的，所市民需要支付較為昂貴的學費。電子學習和遙距學習的運作費用相比之下比較低，而且更為彈性，學生可以自由選擇學習的科目和時間，因此電子學習和遙距學習將會更受歡迎。

　　老師和學生之間的溝通時間減少了，教學的方式亦由直接傳遞轉變到虛擬的教學環境。電子學習不能取代傳統教學方法，因為人的學習能力非常複雜，例如細心、尊敬、心態、學習行為等。如今，為甚麼大多數的學生都不知道他們的老師的名字？虛擬溝通是一佪主要的原因。

　　由於電腦的應用非常廣泛，課程所提供的技術能不能滿足所有市場的需求，而工作實習和跨邊境的交流便提供了一個很好的學習途徑，使學生對不同的商業和文化更加了解。

　　最後，資訊科技的學生應有自我學習的能力和終身學習的精神，努力嘗試和探索新的技術，這些都是不可缺少的。

丘國雄

香港專業教育學院（沙田分校）－ 電子計算學系講師

網上正氣大聯盟主席