推動四大樁柱 著重融會貫通

香港電台普通話台《新人類、大世界》「STEM總動員」環節,每集請來一所學校為大家分享STEM課程。今次為大家介紹的是香港道教聯合會圓玄學院第一中學,簡偉鴻校長、李彬老師、郭俊廷老師、陳芷琪同學、陳銓英同學及黃嘉輝同學一同暢談STEM學習。

簡偉鴻校長認為,STEM是跨科學習,應該立體地學習,且知識貫通不同的科目。所以,學校在這六、七年間發展STEM課題時,除了著重創科,更著重和其他學科的合作。

學校以立體打印、電路板控制、編程及電腦繪圖為STEM學習的四大樁柱。中一至中三的課程採用循序漸進模式,以四個樁柱發展出許多校本課程,裝備學生基礎知識。數年以來取得一定成效,令學習更立體,同學變得更主動。

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