21 世紀語文學習--結合資訊科技,建構以學生為中心的學習經驗
夏志雄 香港真光中學 朱嘉添 香港真光書院
本文獲香港電腦教育學會同意轉載
摘要
本文簡述香港真光四校參與香港教育局的學校電子學習試驗計劃的理念、推行情況、困難及反思。為了提升學生應對二十一世紀的學習需要以及推行學與教的範式轉移,真光四校組與教材及平台供應商等公司組成電子教學聯盟,藉移動學習及電子學習資源優化現行的英文科課程,期望真光學生能借這些工具提升學習英文的興趣及能力。本文亦會列舉數個真實推行案例闡述如何有效推行電子學習以及簡述本計劃的將來發展方向。